Úkoly jsou pod úvodním textem a k aktualizaci dochází průběžně do 14:00 hodin.
Moji milí zlatí,
vzhledem k současné a pravděpodobně i budoucí nepříznivé situaci ohledně koronaviru bych vás všechny, žáky i rodiče, ráda povzbudila. Všichni jste jistě zaslechli slova ministra školství Roberta Plagy o dalším způsobu domácího vzdělávání a o předpokládaném termínu znovuotevření škol – druhá polovina května. Nevěšte hlavu a nezoufejte. S přihlédnutím k nelehké situaci, kterou přísná omezení v mnohých rodinách způsobila, jsme se rozhodli, že nechceme přehlcovat a zahlcovat žáky ani rodiče distanční výukou formou e-mailů, sociálních sítí a jiných technologií. Hlavním zájmem nás všech je bezpečí, zdraví a klid. Stres, který by vám takový způsob vyučování přinesl, by nebyl ku prospěchu nikomu a ničemu. Jinými slovy. Buďme rozumní. V rozumné míře přistupujme ke vzdělávání v domácích podmínkách i ke způsobu, jakým bude dále realizováno.
Přeji vám všem pokud možno pohodový průběh následujících týdnů a pevné zdraví s úsměvem ve tváři.
K případnému procvičování, opakování a upevňování učiva stále platí odkazy, které už jsem zde zmiňovala. Z vlastní zkušenosti zatím doporučuji www.sciodat.cz – ti uvolnili testy zdarma, podle ročníku, hlavně ČJ a M.
Chcete-li procvičovat na www.sciodat.cz, musí se použít hesla, která žáci dostali k testování Scio v loňském roce. Pokud tato hesla již nemáte, můžete si je u mne vyzvednout, nebo vám je mohu vyfotit a zaslat přes Whatsapp, e-mailem atd.
Důležité je číst. Čtěte v podstatě cokoli. Naučnou literaturu (encyklopedie), která se hodí do předmětů jako Z, D, F, Př. Novinky a zprávy v médiích, ty zase potřebujete do VkO a VkZ. Poslouchejte hudbu třeba přes www.karaoketexty.cz a pracujte i s texty písní – třeba anglická písnička s českým překladem se hodí na AJ i na HV. Udělejte si ranní rozcvičku u otevřeného okna při východu slunce, a nebo i později J, to je zase fajn TV. Sledujte v televizi programy jako Prima ZOOM nebo ČT 2. A pak se pokuste něco málo z toho, co vám zůstane v paměti, zapsat do kulturního deníku.
Hlavně všechno v klidu a pohodě. Hodně spinkejte, pijte a jezte vitamíny. Nezapomínejte na mytí rukou! V rodině si pomáhejte a „s úsměvem jde všechno líp“.
V souvislosti s opatřením vlády o uzavření všech škol se nakladatelství FRAUS rozhodlo poskytnout všem žákům, učitelům i školám od středy 11. března do odvolání všechny elektronické učebnice pro základní a střední školy pro všechny žáky zdarma-https://www.skolasnadhledem.cz/
Po dobu trvání uzavření naší základní školy si žáci opakují již probrané učivo za pomoci učebnice, pracovních a školních sešitů, případně „chytráčků“. Zároveň mohou využít procvičování dostupné na webu školy – MOODLE
|
Vážení zákonní zástupci, milé žákyně, milí žáci, další učební materiály si můžete vyzvednout ve škole dne 15. 5. 2020 od 9 do 11 hodin. vyučující 1. a 2. stupně |
|
14. 5. 2020 Přírodopis HMYZ
Těším se na vaše úlovky!
Případné dotazy a vypracované úkoly mi posílejte na tuto adresu: |
29. 4. 2020
|
Přírodopis ČLENOVCI – pavouci
Podívej se na dokument „Neuvěřitelný svět pavouků“ (44 min)
|
|
anglický jazyk Doplň do tabulky správné tvary sloves:
Převeď článek do minulého času I´m a girl. My name´s Tara. I am from the Czech republic. I´m twelve years old. I live in a big house. I run, play a guitar and swim. I don´t read newspaper, but I listen to the radio. I like listening to the music. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Některé věty obsahují chyby. Chyby najdi a oprav. Peter plays football last week. My famili were in the garden in the afternoon. I wrote a letter. You went to school by bus. I wasn ´not at school yesterday. You didn´t saw the film at the weekend. We didn´t buy any new car. He has some money yesterday.
Malé opakování ;) Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména 1) banana 6) boy 2) orange 7) wine 3) homework 8) bottle 4) advice 9) bread 5) luck 10) salt |
|
Vážení zákonní zástupci, milé žákyně, milí žáci, další učební materiály si můžete vyzvednout ve škole dne 30. 4. 2020 od 9 do 11 hodin. Velmi nás těší Váš zájem. Věřte, že je tato situace i pro nás nová a snažíme se Vám maximálně vyhovět. Přejeme Vám klidné dny a hlavně pevné zdraví. vyučující 1. a 2. stupně |
24. 4. 2020
|
Souboj čtenářů, ale i ostatní žáci 6. ročníku
aktuální situace naší soutěži bohužel nepřeje, ale máme pro Vás alespoň jednu skvělou zprávu. Podařilo se nám natočit rozhovor a autorské čtení se dvěma autorkami našich soutěžních titulů. V rámci projektu Souboj čtenářů se tak můžete alespoň virtuálně potkat s Klárou Smolíkovou a Olgou Stehlíkovou. Máme z toho velkou radost a doufáme, že to pro Vás i pro děti bude zpestření v domácí výuce. Klára Smolíková bude číst z knížky Pozor, v knihovně je kocour! v úterý 28. 4. ve 14.00 na mall.tv. Olga Stehlíková zde přečte několik stran ze své knížky Kluci netančej ve středu 29. 4. také ve 14.00. Obě videa budou ale dostupná i jakýkoliv následující den v archivu. S autorkami si popovídá ředitel zrušeného knižního veletrhu a literárního festivalu Svět knihy Praha 2020 Radovan Auer. V rámci online čtení můžete vidět a slyšet řadu dalších autorů, tak si neváhejte prohlédnout již odvysílané rozhovory a čtení :-) Odkaz na videa je https://www.mall.tv/svet-knihy. Rozhovory s paní Smolíkovou a Stehlíkovou se na tomto odkazu objeví až v avizované dny v příštím týdnu. Doufáme, že se žákům čtení bude líbit. S přátelským pozdravem Tým kampaně Rosteme s knihou a učitelé ČJ |
Vypracované úkoly z českého jazyka je možné zasílat p. uč. Ebrové na email: ebrova@zs-kynsperk.cz
21. 4. 2020
český jazyk
|
Četli a dívali jste se pozorně? Pro soutěžící ze 6.B !!! Všetečné otázky ke knize Pozor, v knihovně je kocour Do str.19 Na odpovědi se podívej, až poctivě odpovíš.
|
15. 4. 2020
|
Český jazyk
Přeji příjemný sluníčkový den všem svým věrným odběratelům J.
|
|
Přírodopis
hanako1@seznam.cz |
|
anglický jazyk Vypracujte deset až patnáct vět o tom, jak trávíte svůj „volný čas“ v současné době. Co jste doposud dělali, zde lze využít minulý čas. Využijte pravidelná i nepravidelná slovesa. Napište, co děláte pravidelně, zde použijte přítomný čas prostý – present simple. Pokud budete psát, co děláte právě teď, použijte přítomný čas průběhový. Vypracované práce zasílejte prosím na e- mail: cabelkova@zs-kynsperk.cz |
|
český jazyk Taková malá soutěž…….. Pohádka bez konce . Kdo to zkusí? Už jste dokončili Pohádku bez konce? Pokud ANO, výborně, pokud NE, nevadí. Tento úkol můžete splnit i bez dokončení pohádky. I tentokrát budete mít tvůrčí úkol. Vycházíme z názvu POHÁDKA BEZ KONCE. Napište takový text, aby věty postupně začínaly nebo končily na správné písmeno, jak za sebou v názvu následují. Písmena zdůrazněte jako ve vzoru. V textu použijte nejméně čtyři přídavná jména, která se vyskytují ve vyjmenovaných slovech nebo jsou s nimi příbuzná. Tato přídavná jména podtrhněte. Zde je pro vás začátek: Po dlouhé době jsem si v nové škole našel báječného kamaráda. O něm bych vám rád něco pověděl. Honza byl vážně neobyčejný kluk. Jeho láska ke zvířatům byla veliká………
Takže pro odvážné…. 1)Dopište započatý text. Vymyslete mu nadpis. (11 vět) 2)Napište svůj vlastní. Třeba na téma ČLOVĚK A PŘÍRODA nebo Můj svět. (15 vět)
Žáci 6.B budou za zdařilé texty (dokončení pohádky i texty podle písmen názvu) odměněni pěkným hodnocením, pokud splněné úkoly pošlou na adresu ebrova@zs-kynsperk.cz .
Žáci z jiných tříd mohou poslat splněné úkoly na adresu vyučujících: Po ukončení období mimořádných opatření budou vaše příspěvky vyhodnoceny ve škole. Vítězové si jako překvapení vylosují malé odměny.
Co bude hodnoceno - splnění základního úkolu - obsah a úroveň textu - pravopis
Hodně zdaru!!!
|
14. 4. 2020
|
Souboj čtenářů Dům v Rugolu
1. Kdo je hlavním hrdinou (případně hlavními hrdiny) knihy? |
___________________________________________________________
pondělí 6.4.2020
Vážení rodiče, milé děti,
nabízím vám zajímavou možnost procvičit si matematiku a třeba získat i nějakou odměnu.
Podívejte se na to s rodiči, kteří rozhodnou, zda to vyzkoušíte.
Testovací program a vše důležité je na webových stránkách:
Procvičování a soutěž je vhodná pro žáky 1. a 2. stupně.
Žák může získat diplomy v plném rozsahu, jako kdyby pracoval v budově školy. Toto platí do zahájení běžné výuky po odvolání antivirových omezení.
1. Co má žák udělat?
- nainstalovat si na domácí počítač zdarma testovací program
- trošku potrénovat učivo a začít ukládat výsledky
2. Může žák doma jen trénovat a procvičovat?
- účast v soutěži není nutná ani povinná
3. Co dále po skončení karantény?
- můžete se rozhodnout pro pokračování za standartních podmínek
4. Může si kantor či rodič učivo vyzkoušet jako žák?
- ano, zápisy typu "pokus, test, zkouška......" jsou 1x denně promazávány
- učitelé, rodiče ani studenti 4-letého studia bohužel nesoutěží :-))))
Přeji Vám hodně úspěchů a příjemné prožití svátků jara, buďte zdraví!!!
Ing. Lena Rochová
3. 4. 2020
přírodopis
- Podívej se na dokument „Království sépií“ (26 min)
https://www.youtube.com/watch?v=tO2flH28RLI
- Pošli mi odpovědi na otázky:
- Jakým způsobem se sépie pohybují?
- Kolik mají ramen?
- Na co používají chapadla?
- Kde mají sépie ulitu?
- Kteří živočichové jsou pro mladé sépie nebezpeční?
- Kolik procent sépií se dožije dospělosti?
- Kolik měří dospělá sépie?
- Co ses dozvěděl(a) o nervové soustavě sépií? (smysly, mozek, inteligence)
- Jakého věku se sépie dožívá?
Případné dotazy a vypracované úkoly mi posílejte na tuto adresu: hanako1@seznam.cz
2. 4. 2020
anglický jazyk
V rámci upevňování a procvičování angličtiny, prosím postupovat následovně
SLOVÍČKA:
Pokročit k zopakování nebo procvičování lekce č. 4. Využít pracovní sešit – 4A-4D. Výslovnost psána klasicky v závorce za slovíčky. Možno dopomoci si se SLOVNÍKEM CZ., zde lze využít zvukový záznam a procvičovat výslovnost.
Následně po zopakování slovíček využíváme pracovní sešit z přední strany – formy doplňovaček, křížovek, jednotlivých cvičení…
GRAMATIKA:
Pracovní sešit – zadní strana. Zápisky v sešitu a opětovné procvičování z přední strany pracovního sešitu.
Nepravidelná slovesa – prosím, dopsat a doučit všechny ze zadní strany pracovního sešitu . Opět možno výslovnost nacvičovat pomocí SLOVNÍK.CZ.
PRACOVNÍ SEŠIT:
Dle vlastních možností se můžete pokusit dodělat do konce čtvrté lekce.
Online procvičování: HELP FOR ENGLISH.CZ
UMÍME ANGLICKY. CZ
ENGLISH JET
Na online stránkách lze procvičovat gramatiku, slovíčka, poslechová cvičení, testy…To vše s následnou zpětnou vazbou o správnosti provedení.
Přeji vám hezké a klidné dny a hlavně pevné zdraví…
1. 4. 2020
Výchova k občanství
Státní vlajka slaví 100 let
Zhlédněte:
https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10000000409-100-let-statni-vlajky/22025400244
Vyzkoušejte si své znalosti:
https://tn.nova.cz/clanek/kviz-ceska-vlajka-slavi-100-let-co-vsechno-o-ni-ne-vite.html
Vyhledejte informace o naší státní vlajce:
- Jak vlajka vznikala.
- Co znamenají barvy vlajky.
- Jak vlajka procházela historií.
- Jak se vlajka vyvěšuje.
- Jak se vlajce prokazuje čest.
Vypracujte referát:
Kritéria:
- 250 slov (na PC nebo rukou).
- Vlastní formulace vět (nekopírujte text ani jeho části).
- Vysvětlivky (při použití cizích slov a odborných termínů).
- Jeden ilustrační obrázek (vlastní kresba nebo fotografie).
Vypracovaný referát zašlete na spirikova@zs-kynsperk.cz
31. 3. 2020
český jazyk
Odkaz ke stažení a vytištění PL je na adrese:
https://uloz.to/file/uIDD97UslrQv/cj-pohadka-bez-konce-6-7-tr-docx
Pohádka bez konce
V jedné daleké zemi, ve které se žilo šťastně a spokojeně, se stalo něco
nev-daného. Jednoho dne, z ničeho nic, začali b-t lidé nemocní. Nikdo v tu chvíli netušil, že onemocní celá země. Nej-kušenější doktoři a mudrci se snažili nemoc zastavit. Ta napadala chudý i bohatý, mladý i starý lid a postupovala tak rychle, že se ro-šířila do dalších zemí.
Každý vlá-ce každé země se ji snažil se všemi svými rá-ci všemi možnými prostředky zastavit. Nemoc byla zcela neznámá, a tak na ni nebyl ani žádný lék. Strach, který ovládl všechny země, byl tak veliký, že se lidé obávali o sv-j život i o život všech ostatních. V zem-ch nastalo smutno a lidé se museli přestat
-cházet. Nekonal- se turnaje, ples- ani trhy. Dokonce se ani v-řící nemohli pomodlit v kostelech a chrámech. Lidé zůstávali ve svých ob-dlích a snažil- se před nemocí ukrýt. Začal- být velmi opatrní a udržovali vše v čistotě. V každém koutu zem- začal- švadleny šít -stenky, které lidé nosili z obavy, ab- se
nenakaz-li. Vzájem- si pomáhali a plnili nařízení vládců země. Strach z neznámé nemoci byl veliký, a tak všichni brzy pochop-li, že musí být stateční a poslušní. Musí si vzájem- důvěřovat a pomáhat.
Kdy nemoc zmizí, nevěděly ani ty nejv-hlášenější čarodějnice a v-štkyně. Nemoc neum-li zastavit ani slavní kouzelníci. Zůstalo to tedy na lidech. Na jejich trp-livosti, d-slednosti a ohleduplnosti……..
Jak víte, pohádky mívají dobrý konec. Kéž se ho i tato pohádka s vaší pomocí dočká.
Šup, dejte se do práce. Ať se vám daří.
Úkoly k textu
- Doplň chybějící písmena.( Někdy chybí písmena dvě.)
- Nad podtržená slova nadepiš číslicí slovní druh.
- Urči mluvnické kategorie (rod, číslo…): (s)pomocí-………………………………………………………………………………..…………………………lid-………………….………………………………………………………………………………………….….
- Zkus napsat nebo nakreslit svůj konec pohádky. Jak by sis přál(a), aby pohádka pokračovala a skončila? (Možnosti: Pokus se napsat 8-10 pěkných vět, nakresli obrázek, vytvoř komiks.)
- Můžeš se pokusit vylepšit pohádku i po stránce slohové. (Nahraď opakující se slova vhodnějšími výrazy. Můžeš věty i pozměnit.)
Poznámka: Pokud si nemůžeš text vytisknout, můžeš se procvičit i v ručním psaní.
Pohádka bez konce
Pokračování :
anglický jazyk
Doporučujeme časopisy Gate, RR, Play. Stačí kliknout na časopis a je vám k dispozici.
Žáci si mohou texty přečíst, poslechnout, vytisknout a zpracovávat různé úkoly.
26. 3. 2020
český jazyk
Soutěž Souboj čtenářů nebyla zrušena, je přesunuta na červen.
Prosíme všechny zapojené žáky a žákyně, aby dál pokračovali ve čtení knihy. Během dubna sem budeme průběžně umisťovat pomocné otázky.
24. 3. 2020
dějepis
– zpracujte historii květnových státních svátků a Velikonoc, ke každému napište osm bodů
anglický jazyk
- procvičujeme slovní zásobu lekce 1 -3.
- upevňujeme gramatiku přítomného a minulého času.
- nepravidelná slovesa.
- využíváme webových stránek „Help for English“ (poslechová cvičení, práce s textem, slovní zásoba, výslovnost).
- procvičujeme s pomocí pracovního sešitu, gramatického sešitu a učebnice.
český jazyk
Procvičovat:
- vyjmenovaná slova
- Stavba slova – předpona, kořen, přípona, koncovka
- Pravopis bě-/bje-, pě-, vě-/vje-, mě/mně, s-, z-, vz-, zdvojené souhlásky (oddíl, nejjednodušší atd.), viz pracovní listy a „chytráček“
- Slovní druhy – práce s textem, určování slovních druhů v textu, viz uč. str. 9-10
-
Podstatná jména – konkrétní, abstraktní, hromadná, látková, pomnožná, vlastní a obecná, mluvnické kategorie (pád, číslo, rod, vzor), pravopis koncovek podst. jm., viz uč. str. 11-19
Prostý popis – popište co nejpodrobněji svůj pokoj, viz uč.str. 121 a pokuste se sestavit osnovu
Pokud si potřebujete vyzvednout kulturní deníky, učebnice, sešity nebo jiné pomůcky, můžete se pro ně zastavit každý den mimo pondělí mezi 8:30 - 9:00.
Přečíst jednu knihu, kterou si žáci zapíší do kulturního deníku (zatím je mám většinou u sebe), opakovat již probrané učivo, zaměřit se hlavně na slovní druhy a podstatná jména.
K opakování žákům pomohou odkazy na stránky, které najdete na webu školy v záložce aktuality - informace pro žáky.
přírodopis
-
Pokuste se o malou sbírku vápenných schránek plžů a mlžů – to jsou lastury a ulity.
Některé máte možná doma z dovolené u moře a prázdné schránky našich plžů najdete na zahradě nebo jinde v přírodě. - Zjistěte, jaký je rozdíl mezi lasturou a ulitou.
-
Jednu schránku vyberte a zjistěte: •název živočicha, kterému
patřila
•čím se živí
•jak se rozmnožuje
•kde žije
Pozor ! I s jediným exponátem jste již založili sbírku!
Případné dotazy a vypracované úkoly mi můžete posílat na tuto adresu: hanako1@seznam.cz
Vypracujte písemně odpovědi na zelené otázky z učebnice na stránkách - 18, 26, 45, 60.
odkaz na stažení učebnice je - https://uloz.to/file/MZP51eZGXQ9C/prirodopis-6-roc-pdf
|
Milé děti, moc Vás pozdravuji, doufám,že jste všichni v pořádku, už se na Vás moc těším. Vypsala jsme Vám učivo, které máme probrané, tak ho procvičujte. Pracovních listů máte v sešitě hodně, všechny příklady propočítejte. Opakování je matka moudrosti a štěstí přeje připraveným, kdo je připraven, není překvapen :-)))) S pozdravem L. Rochová Matematika - procvičujte si:
|
|
Informace z matematiky - březen 2020 žáci dostali k procvičení příklady - pracovní list - dělitel - znaky dělitelnosti - kontrola 2. 3.- výsledky u AP - test první týden v březnu - následuje kapitola - prvočísla, složená čísla, provočíselný rozklad, nejmenší společný násobek, největší společný dělitel |
Informace z matematiky - únor 2020pondělí 3. 2. 2020 - test - grafický součet a rozdíl úhlů, přenášení úhlu, osa úhlustředa 5. 2. 2020 - test - dvojice úhlů - vrcholové, vedlejší, souhlasné a střídavé úhlyžáci dostali nový pracovní list - početní sčítání a odčítání úhlů - cvičení 1. a 2 - převod stupňů na minuty a naopak - na pondělí 3. 2. 2020
|
|
Pondělí 6. 1. 2020 Informace z matematiky žáci dostali pracovní list k procvičení učiva - ramena úhlu, osa úhlu, přenášení úhlu, mají z pracovního listu pravidelně zadanou domácí přípravu, kterou mnozí neplní |
|
Pátek 20. 12. 2019
Informace z matematiky Přeji všem žákům a jejich rodičům krásné Vánoce a hodně úspěchů v roce 2020. Žáci dostali domů pracovní list s typovými příklady k pololetní písemné práci, která nás čeká druhý lednový týden. (pondělí 13. 1. 2020)
ukončili jsme kapitolu desetinných čísel, začali kapitolu věnovanou úhlům - víme, co to úhel je, známe jeho značku, umíme ho pojmenovat pomocí písmen na ramenech úhlu a pomocí malých písmen řecké abecedy (alfa, beta, gama, delta, epsilon), umíme úhel změřit úhloměrem, víme, jak se úhly dělí podle velikosti.
|
Středa 23. 10. 2019 Pondělí 11. 11. 2019 1. čtvrtletní písemná práce žáci dostali pracovní list - procvičování učiva sčítání a odčítání desetinných čísel, násobení a dělení desetinného čísla číslem 10, 100, 1000 - kontrola výsledků 4. listopadu
pátek 6. 9.2019 Informace z předmětu MATEMATIKA
Pomůcky: - sešit A4 bez linek - sešit A5 bez linek – na testy - rýsovací pomůcky – pravítko s ryskou, dlouhé pravítko, kružítko, ořezané tužky, úhloměr - lepidlo - nůžky - učebnice Matematika Hejného metodou A – děti dostaly k zapůjčení
Seznámili jsme se s náplní předmětu matematika, sdělili jsme si podmínky hodnocení:
- matematické rozcvičky – za tři jedničky – jedna velká jednička do žákovské knížky - písemné testy – nahlášené dopředu - čtvrtletní písemné práce – před písemnou prací děti dostanou přehled typových příkladů k opakování - testy na počítači - řádně vedený sešit – kontrola min. 2x do měsíce, namátková kontrola - domácí příprava - zařazené vypracované pracovní listy v sešitě
Už řešíme případy, kdy děti nemají sešit, ani domácí přípravu (doba hájení skončila v pátek 6. 9. 2019)
Děti jsou vedeny k maximální samostatnosti, sebekontrole a zodpovědnosti za svoji práci.
Domluvili jsme si vzájemné fair play jednání, je jim dána důvěra při kontrole.
Rodiče jsou vítání v doprovodu svých dětí na konzultačních hodinách.
Děti mají možnost navštěvovat Klub zábavné logiky každé pondělí, začínáme od pondělí 23. 9. 2019 v době od 14:00 do 15:30 hodin (hraní deskových her, řešení rébusů, hlavolamů, tvoření tangramů, origami a mnoho jiných činností). Děti se mohou přihlásit přímo u vyučující Ing. Leny Rochové :-)
|